A.联结阶段 B.认知阶段 C.自动化阶段 D.熟练阶段
单项选择题教师倦怠是由多个维度构成的,其中的核心成分是()。
A.情绪衰竭 B.去人格化 C.心力衰竭 D.低个人成就感
单项选择题智力的个体差异并不体现在()上。
A.发展水平的差异 B.发展类型的差异 C.发展早晚的差异 D.各民族的差异
单项选择题“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是运用了德育方法中的()法。
A.陶冶教育 B.榜样教育 C.实际锻炼 D.品德评价
单项选择题学生伤害事故的责任,其确定依据是()。
A.相关当事人的行为与损害后果的因果关系 B.相关当事人的经济条件、责任的承担能力 C.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度 D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度
单项选择题某同学主动板演解题,可是解错了,老师没有批评他,反而肯定他勇气可嘉。该教师运用的是()。
A.替代强化 B.局部强化 C.延迟强化 D.符号强化