A.相关当事人的行为与损害后果的因果关系 B.相关当事人的经济条件、责任的承担能力 C.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度 D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度
单项选择题某同学主动板演解题,可是解错了,老师没有批评他,反而肯定他勇气可嘉。该教师运用的是()。
A.替代强化 B.局部强化 C.延迟强化 D.符号强化
单项选择题为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织方法及媒体的使用等所进行的系统规划统称为()。
A.教学策略 B.教学模式 C.教学目标 D.教学设计
单项选择题下列哪一项对教学反思的意义描述不合理?()
A.“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能 B.“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进 C.“教学反思”有助于教师成为智者,避免被学生愚弄 D.“教学反思”有助于促进教师团队建设
单项选择题研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而指导相关教育问题的教育研究方法是()。
A.观察法 B.问卷法 C.实验法 D.文献研究法
单项选择题当前素质教育的核心是培养学生的()。
A.学习能力 B.应用能力 C.操作能力 D.创新能力