A.学习的正迁移 B.学习的负迁移 C.学习的零迁移 D.学习的横向迁移
单项选择题小学教师通常在批改学生作业时画个笑脸或者五角星,这属于()。
A.社会性反馈 B.象征性反馈 C.客观性反馈 D.标准性反馈
单项选择题安德森在研究中发现,当小学生在学业上失败时,使他们归因于()更能提高其学习的积极性。
A.学习环境 B.学习态度 C.学习习惯 D.学习方法
单项选择题马斯洛的需要层次理论认为人类最低层次的需要是()。
A.安全需要 B.归属和爱的需要 C.尊重的需要 D.生理需要
单项选择题小女孩常见母亲涂口红,趁其不在时自己也涂起了口红,这就是平常所说的“上行下效”“耳濡目染”。这属于()。
A.顿悟学习 B.认知学习 C.模仿学习 D.完形学习
单项选择题小学生的学习是以系统掌握()为主要任务的学习。
A.直接经验 B.文化知识 C.考试方法 D.间接经验
单项选择题经典条件作用理论和操作条件作用理论的共同点是()。
A.都属于联结学习模式 B.都要主动操作学习 C.强化的顺序是一样的 D.都要被动接受学习
单项选择题布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于发现学习的方式,使学习的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论被称为()。
A.认知发现学习说 B.认知说 C.发现说 D.建构说
单项选择题学生们正在听课,忽然有人推门进来,大家都不由自主地注意他。这种注意称为()。
A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.随意注意
单项选择题艾宾浩斯的遗忘曲线表明遗忘的规律是先快后慢,所以复习时要()。
A.防止材料之间的相互干扰 B.复习方式多样化 C.及时复习 D.尝试回忆
单项选择题视敏度俗称视力,是指在一定距离内感知和辨别细小物体的视觉能力。研究证明,()前儿童的视敏度不断提高。
A.3岁 B.5岁 C.10岁 D.12岁
单项选择题提出“教学应走在发展的前面”,并对教学与发展的关系问题进行论述的教育家是()。
A.埃里克森 B.布卢姆 C.维果斯基 D.奈塞尔
单项选择题7岁的男孩会给妈妈选一件首饰,说明进人()阶段的儿童已经能站在他人的角度考虑问题了。
A.感知运动 B.前运算 C.形式运算 D.具体运算
单项选择题在课堂教学过程中小学教师声情并茂、生动活泼的教态更容易成为小学生的知觉对象,这反映了知觉的()。
A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性
单项选择题思维的基本过程是()。
A.抽象和概括 B.比较和分类 C.分析和综合 D.具体化和系统化
单项选择题儿童心理发展的自然基础和前提条件是遗传因素和()。
A.教育B.儿童的需要C.生理成熟D.社会