A.好奇心 B.认知驱力 C.自我提高驱力 D.附属驱力
单项选择题将有意义学习划分为下位学习、上位学习和并列结合学习的是()
A.维果茨基 B.奥苏伯尔 C.赞可夫 D.普莱西
单项选择题被瑞士人民誉为“人类的教育家”、“人民的导师”的是()
A.罗杰斯 B.施滕策尔 C.裴斯泰洛齐 D.斯宾塞
单项选择题“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了”,持该观点的是()
A.洛克 B.斯金纳 C.加涅 D.卢梭
单项选择题教育史上第一个倡导教学论的是()
A.夸美纽斯 B.拉特克 C.塔巴 D.杜威
单项选择题被称为课程领域中“主导的课程范式”的是()
A.实践性课程 B.学科结构 C.自然教育 D.泰勒原理