A.适应B.对比C.联觉D.后像
单项选择题维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()
A.文化层面 B.系统层面 C.技术层面 D.规范层面
单项选择题以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()
A.课程评价 B.课程实施 C.课程组织 D.课程设计
单项选择题学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是()
A.学科课程 B.经验课程 C.活动课程 D.隐性课程
单项选择题美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为()
A.指导性教学 B.情景教学 C.非指导性教学 D.程序教学
单项选择题张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()
A.陶冶法 B.示范法 C.锻炼法 D.说服法