A.教育和培养的责任B.发现和激活的责任C.夯实的责任D.强化的责任班主任是班级的组织者、教育者和指导者，在班……

多项选择题教学过程就是教师教和学生学相统一的活动过程，也是教师指导学生进行学习的活动过程。在这一过程中，学生掌握一定的知识和技能，身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。一般来说，教学过程的特点主要表现为（）。

A.双边性
B.认识性
C.实践性
D.确定性

多项选择题美育即美学教育，是全面发展教育的有机组成部分，主要是指教师通过各种美的形式和内容，引导学生获得感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育活动。一般来说，学校美育实施的途径主要包括（）。

A.通过艺术手段开展美
B.通过观赏大自然开展美育
C.通过日常生活开展美育
D.通过美育课程开展美育

多项选择题下列有关学习策略的说法，正确的是（）。

A.复述主要被用来进行信息选择和获取
B.组织和同化主要被用来进行建构和整合
C.自我检查属于元认知策略
D.克服考试焦虑不属于任何学习策略

多项选择题与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于（）。

A.以人为直接对象
B.以影响人的身心发展为直接目的
C.由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务
D.有目的、有组织地开展系统的教育活动

单项选择题课程与教学审美主要是指专门从美学角度对课程与教学问题进行探讨，其目的是通过艺术审美的理解和构建，努力把课程与教学提升到发现美、体验美、欣赏美和创造美的境界。从价值观的角度来分析，课程与教学审美的客观基础是（）。

A.艺术性和科学性及其统一的价值目标
B.科学性和实践性及其统一的价值目标
C.原则性和灵活性及其统一的价值目标
D.真、善、美及其统一的价值目标