A.容易理解B.符号通用C.针对性D.预见性E.指导性健康信息的特点不包括（）……

单项选择题术前需预防性使用抗生素的是（）

A.食管癌根治术
B.甲状腺手术
C.胸腺切除术
D.胆囊切除术
E.膝软骨摘除术

单项选择题管理的核心职能为（）

A.计划
B.组织
C.领导
D.控制
E.人员管理

单项选择题美国管理学家莱金提出的ABC时间管理方法中，C级目标是指（）

A.必须完成的目标
B.最重要的目标
C.较重要的目标
D.很想完成的目标
E.不太重要的目标

单项选择题直线型组织结构的局限性是（）

A.结构简单
B.责权明确
C.权力过于集中
D.联系不便
E.管理成本较高

单项选择题当出现医院感染散发病例时，主治医师应及时向本科室医院感染监控小组负责人报告，填表报告医院感染管理科的时间为（）

A.2小时内
B.4小时内
C.12小时内
D.24小时内
E.48小时内

单项选择题12～13岁直至成年阶段的个人，所处的行为发展阶段是（）

A.原始发展阶段
B.被动发展阶段
C.主动发展阶段
D.自主发展阶段
E.巩固发展阶段

单项选择题被公认为 科学管理之父 的管理学家是（）

A.卢因
B.泰勒
C.韦伯
D.亚当斯
E.梅奥

单项选择题抗菌药物的作用机制错误的是（）

A.干扰细胞壁的合成
B.抑制细胞膜的合成
C.影响细菌蛋白质的合成
D.抑制细菌核酸的合成
E.破坏细菌的分裂增殖

单项选择题根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为（）

A.自我察觉
B.自我完善
C.自我效能
D.自我否定
E.自觉行为

单项选择题高度危险性物品灭菌时包内化学指示物应置于（）

A.灭菌包的上层
B.灭菌包的中上层
C.灭菌包最难灭菌的部位
D.灭菌包的中下层
E.灭菌包的下层

单项选择题患者的健康教育需求评估内容不包括（）

A.患者对疾病或健康问题的知识水平
B.患者对健康教育的态度
C.患者的学习能力
D.患者的兴趣爱好
E.患者的环境因素

单项选择题以下教育形式中，不属于门诊教育的是（）

A.候诊教育
B.随诊教育
C.出院教育
D.咨询教育
E.健康教育处方

单项选择题积极应对各种紧张生活事件属于 促进健康行为 中的（）

A.日常健康行为
B.避开有害环境行为
C.戒除不良嗜好行为
D.预警行为
E.保健行为

单项选择题对于 主动发展阶段 的描述，正确的是（）

A.始于成年
B.以婴幼儿延续到成年
C.标志着行为的定型
D.主要表现为好攻击、易激惹
E.不断完善、充实、提高的过程

单项选择题组织沟通通道障碍的原因不包括（）

A.沟通渠道不恰当
B.几种媒介互相冲突
C.信息传递程序或路径模糊
D.沟通对象选择错误
E.组织结构不合理