（1）备课； （2）上课； （3）课外作业的检查与批改； （4）课外辅导； （5）学业成绩考查与评定。
填空题班杜拉认为强化可以分为（）强化、（）强化和自我强化三种。
填空题意志行动的心理过程可以分为两个阶段，即：（）阶段和（）阶段。
填空题在实际教学过程中，直观主要有三种方式，即实物直观、模像直观和（）
填空题问题解决的过程可分为四个阶段，即：（）、明确问题、提出假设、验证假设。
填空题马斯洛需要层次理论提出：人类最低层次的需要是生理需要，最高层次的需要是（）的需要。
