A.教育价值B.认识价值C.审美价值D.历史价值艺术与其它意识形态的最主要区别在于它的（）……

单项选择题依据艺术的物化形式分类，美术主要是一种（）

A.动态艺术
B.静态艺术
C.再现艺术
D.表现艺术

填空题日本大正时期自由画教育运动的领导者是（）。

问答题《击鼓说唱俑》欣赏：请以对话法为基本指导方法，为大班幼儿设计一次美术欣赏活动指导，欣赏的作品为我国东汉雕塑《击鼓说唱俑》（如图）。 相关资料（仅供参考）： 说唱俑是我国古代表演滑稽戏的俳优造型，其特点是诙谐、幽默，多为一人说唱，以小鼓击节伴奏。本作品抓取了精彩的表演瞬间，采用夸张的手法，造型了一位神采飞扬的艺术形象。陶俑头戴憬巾，额扎花饰，袒胸露腹，着裤赤足，左臂挟鼓，右手举槌，正沉醉在表演中。其脸上的每一个部位都在笑：额头的皱纹笑得舒展开来，眼睛笑得几乎眯成一条线，两颊的肌肉笑得鼓成了人肉枣，嘴巴更是咧得大大的。它的体态语言也非常丰富，蹲坐、伸脖、鼓腹、抬腿，甚至连脚趾头好像也在不停地摆动着。它的左胳膊上还套着一圈璎珞，那可不是装饰品，而是艺术的乐器，是用绳子穿起来的骨片。说唱的时候，一边打鼓，一边晃动胳膊，鼓声咚咚，骨片啪啪，比单纯打鼓动听得多。此俑高56厘米，灰陶制，现藏于中国历史博物馆。

问答题在幼儿手工创作的各个阶段，教师应如何做好指导工作？请结合教学实践加以论述。

问答题请联系你的教学实践，试述如何对大班幼儿绘画的创作过程进行指导？