A.创造适合学生发展的教育 B.强调甄别和选拔功能 C.注重综合评价,关注个体差异 D.强调质性评价,实现评价方法的多样化
单项选择题“我们见到的,只是我们知道的”体现的是()。
A.知觉定势 B.首因效应 C.群体效应 D.从众效应
单项选择题判断学生是否具有开始学习目前教材所需的知识和技能的评价属于()。
A.安置性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.总结性评价
单项选择题学期终了时,学校组织的期末考试为()。
A.总结性评价 B.形成性评价 C.个体评价 D.社会评价
单项选择题被誉为“科学教育学的奠基人”的是()。
A.夸美纽斯 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.杜威
单项选择题终身教育理念由()提出。
A.保罗•朗格朗 B.孟禄 C.乌申斯基 D.费莱雷
单项选择题现代学生评价的特点不包括()。
A.强调评价功能的形成性 B.重视评价内容的全面性 C.重视评价类型的多样性 D.重视评价的选拔性
单项选择题孔子的“有教无类”与柏拉图的“对所有儿童实施初等教育”的主张,反映了()的价值取向。
A.效率 B.平等 C.优质 D.民主
单项选择题主张“教育应当按照儿童自然发展的顺序,培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力”的教育思想家是()。
判断题楼兰古城因屯垦开荒、盲目灌溉,导致孔雀河改道而衰落。这个事例告诉我们:生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
判断题“十三五”时期,我国经济发展的显著特征就是进入新常态。
判断题党对统一战线的领导主要是政治领导,即政治原则、政治方向、重大方针政策的领导。
判断题“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。这句话反映了物质文明决定精神文明的哲学思想。
判断题“三农”问题是全党工作重中之重。中国要富,农民必须富。农村经济发展的关键在人。
判断题《2016年政府工作报告》指出,改革是引领发展的第一动力,必须摆在国家发展全局的核心位置,深入实施创新驱动发展战略。
判断题《依法治教实施纲要(2016--2020年)》中指出,适时启动《教师法》《高等教育法》修订工作。