A.间接经验与直接经验相结合的规律 B.传授知识和发展智力相统一的规律 C.知识教学与思想教育相统一的规律 D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
单项选择题“人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓,后来被教育家()引用到教育界,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是塑造人类灵魂的工程师。”从此,“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓,这也是社会给予教师的崇高赞誉。
A.马卡连柯 B.加里宁 C.斯宾塞 D.斯托利亚尔
单项选择题将游戏理解为儿童创造性的自我教育活动,主张为儿童建设公共游戏场所的教育家是()。
A.第斯多惠 B.乌申斯基 C.蒙台梭利 D.福禄贝尔
单项选择题强调“儿童中心”,提出“做中学”的方法,开创了现代教育派的是()。
A.杜威的《民主主义与教育》 B.赞科夫的《教学与发展》 C.布鲁纳的《教育过程》 D.苏霍姆林斯基的《把整个心灵献给孩子》
单项选择题标志着教育学成为一门学科的是()的出版。
A.培根的《论科学的价值和发展》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.洛克的《教育漫话》 D.赫尔巴特的《普通教育学》
单项选择题孔子是闻名世界的大教育家,其教育思想极其丰富而且自成体系。根据孔子的教育思想,下列对应关系中有误的是()。
A.教育对象:有教无类 B.教学原则:因材施教 C.教育目标:教学相长 D.教学方法:不愤不启,不悱不发