A.自觉性高 B.互相指责 C.高度焦虑 D.学习效率低
多项选择题品德培养应该使学生达到道德自律水平,道德自律包括()
A.自我观察 B.自我评价 C.自我强化 D.自我体验
多项选择题属于程序性知识的选项是()
A.知道鲸是哺乳动物 B.会游泳 C.解决问题有明晰的思路 D.SQ2R阅读法
多项选择题强调认知结构和内部心理在学习中主要作用的理论有()。
A.联结学习理论 B.人本主义学习理论 C.认知发现学习理论 D.有意义接受学习理论
多项选择题情感投入是成为好教师的关键,它包括对学生的()。
A.责任感 B.亲近感 C.理解感 D.期望感
多项选择题教师角色意识形成的几个阶段分别为()。
A.角色认知 B.角色认同 C.角色行为 D.角色信念
多项选择题教育心理学家古柏史密斯提出,培养学生自尊心的先决条件有()。
A.归属感 B.重要感 C.成就感 D.力量感
多项选择题巴普洛夫划分高级神经活动类型是根据神经过程的基本特征进行的,这些基本特征包括()
A.强度 B.稳定性 C.灵活性 D.平稳性
多项选择题有效使用测验法应注重()。
A.确立对待测验的正确态度 B.采用符合要求的测验 C.保证测验的严格实测和客观评估 D.选择被测试必须随机抽样
单项选择题刘老师经常与校内外同行交流教学心得,在职攻读教育硕士,在学术刊物上发表多篇论文,刘老师的行为符合()。
A.遵循教育规律,实施素质教育的要求 B.严于律已,以身作则的要求 C.拓宽知识视野,更新知识结构的要求 D.知荣明耻,谦虚谨慎的要求
单项选择题“万不可有偏爱偏恶,万不可讥诮学生。”这体现了教师职业道德()。
A.举止文明的要求 B.高度负责的要求 C.不得敷衍的要求 D.平等公正的要求
单项选择题处理教师与家长关系时,不正确的做法是()
A.教师发现学生出现异常或突发事件,待处理完结后再向家长通报 B.教师放下“教育权威”架子,认真听取家长意见和建议 C.教师要教育学生尊重自己的父母 D.教师在家长会上不能当众责备其子女
单项选择题“师者,传道授业解惑也。”此话体现的教师职业道德是()。
A.勤恳敬业 B.志存高远 C.教书育人 D.严慈相济
单项选择题某中学老师暑期办辅导班,主要对象是教师子女和一些留守儿童,收取了一定费用,下列选项正确的是()
A.该老师利用假期给留守儿童办辅导班,虽然收取费用,但也属于爱的奉献 B.该老师的做法解决了部分留守儿童的教育问题,没有违反廉洁从教的要求 C.该老师牺牲个人休息时间为学生补课,理应收取报酬 D.该老师的行为违背了为人师表,乐于奉献的师德要求
单项选择题属于学生享有的教育权利的选项是()
A.隐私权 B.获得公正评价权 C.肖像权 D.发表文章冒名权
单项选择题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,我国教育改革的战略主题是()
A.巩固提高九年义务教育水平,推进义务教育的均衡发展 B.基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列 C.全面提高少数民族和民族地区教育发展水平 D.坚持以人为本,推进素质教育