A.知道鲸是哺乳动物 B.会游泳 C.解决问题有明晰的思路 D.SQ2R阅读法
多项选择题强调认知结构和内部心理在学习中主要作用的理论有()。
A.联结学习理论 B.人本主义学习理论 C.认知发现学习理论 D.有意义接受学习理论
多项选择题情感投入是成为好教师的关键,它包括对学生的()。
A.责任感 B.亲近感 C.理解感 D.期望感
多项选择题教师角色意识形成的几个阶段分别为()。
A.角色认知 B.角色认同 C.角色行为 D.角色信念
多项选择题教育心理学家古柏史密斯提出,培养学生自尊心的先决条件有()。
A.归属感 B.重要感 C.成就感 D.力量感
多项选择题巴普洛夫划分高级神经活动类型是根据神经过程的基本特征进行的,这些基本特征包括()
A.强度 B.稳定性 C.灵活性 D.平稳性
多项选择题有效使用测验法应注重()。
A.确立对待测验的正确态度 B.采用符合要求的测验 C.保证测验的严格实测和客观评估 D.选择被测试必须随机抽样
单项选择题刘老师经常与校内外同行交流教学心得,在职攻读教育硕士,在学术刊物上发表多篇论文,刘老师的行为符合()。
A.遵循教育规律,实施素质教育的要求 B.严于律已,以身作则的要求 C.拓宽知识视野,更新知识结构的要求 D.知荣明耻,谦虚谨慎的要求
单项选择题“万不可有偏爱偏恶,万不可讥诮学生。”这体现了教师职业道德()。
A.举止文明的要求 B.高度负责的要求 C.不得敷衍的要求 D.平等公正的要求
单项选择题处理教师与家长关系时,不正确的做法是()
A.教师发现学生出现异常或突发事件,待处理完结后再向家长通报 B.教师放下“教育权威”架子,认真听取家长意见和建议 C.教师要教育学生尊重自己的父母 D.教师在家长会上不能当众责备其子女
单项选择题“师者,传道授业解惑也。”此话体现的教师职业道德是()。
A.勤恳敬业 B.志存高远 C.教书育人 D.严慈相济