A.满足培训需求B.实现培训课程目标C.满足个人和组织绩效D.有效利用培训资源培训课程内容应以（）为出发点去选……

单项选择题层次评估发的主要特点不包括（）

A.层次分明循序渐进
B.考虑因素全面客观
C.定性和定量分析方法相结合
D.将评估转移到对整体组织绩效提高的评估上

单项选择题对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以（）为主。

A.问卷调查和观察法
B.问卷调查和面谈法
C.问卷调查和测试法
D.问卷调查和咨询法

单项选择题（）是进行培训评估的基础，对企业的培训工作至关重要。

A.培训需求分析
B.培训效果评估
C.培训计划设计
D.培训方法的选择

单项选择题（）是企业中最基本的协作关系和协作形式。

A.作业组
B.管理组
C.执行组
D.操作组

单项选择题（）大于等于100%时，说明在数量上完成或超额完成了招聘任务。

A.录用比
B.招聘完成比
C.应聘比
D.总成本效用

单项选择题（）评估是鉴定招聘效率的一个重要指标。

A.招聘预算
B.招聘管理成本
C.招聘费用
D.招聘成本效益

单项选择题“你的同事当众批评你的时候，你怎么办？”属于（）提问技巧。

A.开放式
B.封闭式
C.清单式
D.假设式

单项选择题难以随机应变，所收集信息的范围有限的面试类型是（）

A.初步面试
B.结构化面试
C.诊断面试
D.非结构化面试

单项选择题外部招聘的主要方法不包括（）

A.招聘洽谈会
B.人才交流会
C.布告法
D.猎头公司

单项选择题通过测试应聘者基础知识和素质能力的差异，判断其对岗位适应性的招聘筛选的方式是（）

A.面试
B.笔试
C.调查
D.档案

单项选择题（）能够给员工提供发展的机会，强化员工为组织工作的动机

A.内部招聘
B.社会招聘
C.校园招聘
D.定期招聘

单项选择题制定企业定员的标准，核定各类人员用人数量的基本依据是制度时间内规定的总工作任务量和各类人员的（）

A.工作成效
B.工作工时
C.劳动效率
D.生产效率

单项选择题以下关于企业定员的说法，不正确的是（）

A.定员和编制两个概念大相径庭
B.企业定员亦称劳动定员或人员编制
C.企业定员是劳动定额的一种重要发展趋势
D.定员是对劳动力使用的一种数量和质量界限

单项选择题通过（）相比，能反映生产员工实际完成劳动定额的情况。

A.实耗工时和定额工时
B.实耗工时和制度工时
C.实测工时和定额工时
D.实耗工时和出清工时

单项选择题关于下列工作说明书和岗位规范的说法，不确定的是（）

A.工作说明说内容可繁可简
B.岗位规范书的结构形式呈现多样化
C.岗位规范和工作说明说的一些内容有交叉
D.工作说明说是以岗位的“事”和“物”为中心