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单项选择题

A.沙伊B.莱文森C.哈维格斯特D.艾里克森在人生的不同发展时期,智力活动的任务(性质)不同,儿童青少年时期智……

在人生的不同发展时期,智力活动的任务(性质)不同,儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取,而成年时期智力活动的性质是运用。该理论的提出者是()

A.沙伊
B.莱文森
C.哈维格斯特
D.艾里克森