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单项选择题

小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在( )

A．导向激励评价
B．导向激励发展
C．评价发展导向
D．评价发展激励

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热门试题

单项选择题教学技能训练的实践性原则要求()

A．对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主
B．以受训者的实践性操作为主
C．训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范
D．教学技能训练要在日常的教学实践中进行

单项选择题在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的( )

A．提示作用
B．强化作用
C．示范作用
D．总结作用

单项选择题进行体态表达技能的训练，基础是( )

A．表情的训练
B．与口语表达配合的训练
C．表意的训练
D．表达器官功能的训练

单项选择题教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是( )

A．7天
B．10天
C．15天
D．20天

单项选择题《学校卫生工作条例》属于( )

A．教育行政法规
B．教育法律
C．地方性行政法规
D．教育规章

单项选择题教师职业道德的基本原则是( )

A．已所不欲，勿施于人
B．忠诚于人民的教育事业
C．集体主义
D．忠于职守

单项选择题教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的( )

A．职业道德信念
B．职业道德习惯
C．职业道德意识
D．职业道德理想

单项选择题一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为( )

A．配置性评价
B．形成性评价
C．诊断性评价
D．常模参照评价

单项选择题下列选项属于精细加工策略的是( )

A．提问
B．划线
C．列提纲
D．利用表格

单项选择题“完形一顿悟说”的提出者是( )

A．桑代克
B．斯金纳
C．苛勒
D．奥苏伯尔