单项选择题关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家()。
A.杜威B.赫尔巴特C.布鲁纳D.布卢姆
单项选择题蔡元培先生认为:美育具有育德、促智、健体之功能,这是美育的______功能。( )
单项选择题德育个体性功能的最高境界是( )。
单项选择题儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的______特征。( )
单项选择题持个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的是______的观点。( )
单项选择题“活到老学到老”是现代教育______特点的体现。( )
单项选择题在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动就是( )。
单项选择题我国于______年确立了每年的9月10日为“教师节”。( )
单项选择题在学生的成长和发展中起主导作用的是( )。
单项选择题“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。( )