单项选择题人区别于动物的重要标志是( ),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
单项选择题个体身心发展的不均衡性要求( )。
单项选择题我国教育目的的理论基础是( )。
单项选择题决定教育性质的根本因素是( )。
单项选择题强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。