单项选择题社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的( )。
单项选择题把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的是( )。
单项选择题教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有( )。
单项选择题( )既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。
单项选择题师生关系在人格上是( )的关系。
单项选择题贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。
单项选择题一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。
单项选择题为个人全面发展提供科学的基础和实践的是( )。
单项选择题学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是( )。
单项选择题形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于( )的争论。