A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《民主主义与教育》
单项选择题现代三大课程流派是(),学生中心课程理论和社会中心课程理论。
A.学科中心课程理论 B.活动中心课程理论 C.实践中心课程理论 D.管理中心课程理论
单项选择题课程政策关注的核心问题是()。
A.课程设计 B.课程实施 C.课程权利的分配和再分配 D.课程管理体制
单项选择题课程设计的目标模式最初源于()。
A.泰勒的目标模式B.塔巴模式C.博比特的“活动分析法”D.惠勒的过程模式
单项选择题我国()是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》制定的。
A.教师的教育课程标准 B.教师道德行为规范 C.教师角色 D.教师素养
单项选择题我国中小学教师专业标准(试行)的基本理念是学生为本、()、能力为重、终生学习。
A.教书育人 B.师德为先 C.尊重规律 D.为人师表