不定项选择

(一)(本大题共4小题，每小题3分，共12分) 学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。 1．黄老师使用了什么方式来使学生的注意力从讲话中回到课堂（　）

A．激发求知欲
B．制造突发事件
C．利用变化律
D．利用学生的好奇心

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热门试题

不定项选择1．小明的这种现象，属于下列哪种心理状况（）

多项选择题影响个体从众的因素主要有（）。

多项选择题问题解决的基本特征有（）。

多项选择题一般来说，元认知策略可分为（）。

多项选择题心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。

多项选择题陈述性知识又叫描述性知识，如（）。

多项选择题以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。

多项选择题学习的定义说明（）。

多项选择题班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。

多项选择题心理发展的不平衡性体现在（）。