A.准备律 B.练习律 C.动机律 D.效果律
单项选择题个体对学习活动所要达到目标的主观估计是()。
A.学习需要 B.学习期待 C.成败归因 D.成就动机
单项选择题顿悟说的重要代表人物是()。
A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.苛勒
单项选择题当今建构主义学习理论的基本观点不包括()。
A.知识观 B.品德观 C.学生观 D.教学观
单项选择题在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展的不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的()。
A.不平衡性 B.定向性和顺序性 C.差异性 D.连续性
单项选择题在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()。
A.卡普杰列夫 B.桑代克 C.乌申斯基 D.维果斯基