用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是( )。

单项选择题通过对认同及其特点的分析，下列说法正确的是( )。

单项选择题( )是指学生经常会产生一些不符合道德要求的行为，是品德不良行为的开端和基础。

单项选择题( )能力的发展取决于环境教育对评价能力的影响、道德情境与评价的对象以及个人的年龄发展水平和对道德情境的理解水平。

单项选择题( )阶段个体对社会规范能够深刻地认识和理解，并且对社会规范具有积极主动的态度和观念，形成了稳定的道德品质。

单项选择题( )受不良道德认识和错误思想的支配，出现的频率高，次数多，具有相对的稳定性，直接损害他人和集体的利益。