单项选择题( )是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内存联系,形成新的知识结构的策略。
单项选择题( )指的是个人面对问题情境时,存规定的时间内产生不同观念的数量的多少。
单项选择题让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局属于( )训练。
单项选择题在整个中学阶段,学生的品德迅速发展,处于( )形成阶段。
单项选择题态度的行为成分指准备对某对象作出某种反应的( )。