在中国古代的儿童观中，持性善论的是( )

单项选择题儿童身心发展的速度并不是完全作匀速运动，在不同的年龄期其发展的速度和水平有明显的差异，这表明儿童身心发展具有( )

A．阶段性
B．不平衡性
C．差异性
D．顺序性
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单项选择题课的类型一般可划分为( )

A．新授课和复习课
B．单一课和综合课
C．讲授课和实验课
D．理论课和实践课
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