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单项选择题

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )

A．社会动机与个人动机
B．工作动机与提高动机
C．高尚动机与低级动机
D．交往动机与荣誉动机
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单项选择题态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）

A．依从 
B.接受 
C．认同 
D．内化

单项选择题现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )

A．长时记忆
B．内隐记忆
C．操作记忆
D．形式记忆

单项选择题学习策略是学习者制定的学习计划，由( )

A．意识和能力构成
B．规则和技能构成
C．认知策略构成
D．经验和方法构成

单项选择题学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对( )

A．另一种学习的影响
B．对当前活动的影响
C．对记忆的促进 
D．对智力的影响

单项选择题维果茨基的最近发展区是指( )

A．最新获得的能力
B．超出目前水平的能力
C．儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离
D．需要在下一发展阶段掌握的能力