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单项选择题

儿童在成长的每一个阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识,根据皮亚杰的认知发展理论,当新事物和刺激出现时,儿童认识世界首先运用的是( )。

A.同化原则
B.图式原则
C.强化原则
D.顺应原则
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