A.描述教育现象,揭示教育规律 B.揭示教育规律,确立教育理想 C.揭示教育规律,规范教育行为 D.研究教育实践,解决实际问题
单项选择题汉代察举注重考察德行的科目是()。
A.孝廉B.达于教化C.贤良方正D.茂材
单项选择题“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式;教育既无须周密的考虑使它产生,也无须科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()。
A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说
单项选择题根据《中华人民共和国教育法》(1995),我国学校教育制度包括()。
A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育 B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育 D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育
单项选择题历史上有各种关于人的发展动因的理论和假设。下列学说中,支持“外铄论”观点的是()。
A.成熟论 B.性善论 C.人本主义心理学 D.行为主义心理学
单项选择题“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬,是继续不断的生长能力。”持这种观点的人,在教育目的上主张()。
A.教育准备生活说 B.教育适应生活说 C.教育超越生活说 D.教育改造生活说