1970年出版《教育组织行为学》的学者是（）。

单项选择题既见树木，又见森林，考虑问题既要看到局部又要看到整体，既要看到当前又要看到长远，在五项修炼中将其称为（）。

A．锻炼系统思考能力 
B．追求自我超越 
C．改善心智模式 
D．建立共同远景

单项选择题“知道是什么”的知识应该属于（）。

A.显性知识 
B.隐性知识 
C.技能性知识 
D.原理性知识

单项选择题管理学家麦格雷戈说过：“冲突的潜力渗透在各种人类关系之中，这种潜力是一种健康，成长的力量……没有一个团体能够是完全协调的，……因为如有这样的协调整体，团体的发展将是一句空话。”从中，我们可以看出冲突的（）。

A.破坏性 
B.不可协调性 
C.建设性 
D.恶劣性

单项选择题菲德勒权变理论中的LPC问卷即“（）”问卷。

A．“最不喜欢的同事” 
B．“最喜欢的同事” 
C．“最能干的同事” 
D．“最不能干的同事”

单项选择题学校组织气候是学校（）的集中体现。

A．物质文化 
B．精神文化 
C．制度文化 
D．行为文化