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单项选择题

我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现的教学原则是( )

A．巩固性原则
B．因材施教原则
C．循序渐进原则
D．启发式原则

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热门试题

单项选择题美的基本形态是( )

A．艺术美和自然美
B．艺术美和现实美
C．自然美和社会美
D．自然美和教育美

单项选择题在现代教学方法中，发现学习是哪位教育家提出的( )

A．杜威
B．布鲁纳
C．赞科夫
D．根舍因

单项选择题最早把美育作为一个相对独立、明确的教育范畴的是（）

A．赫尔巴特
B．赞科夫
C．卢梭
D．席勒

单项选择题对某种教育活动作出价值判断的是( )

A．测量
B．考试
C．考查
D．评价

单项选择题教师通过语言系统地向学生传授知识的方法是( )

A．谈话法
B．讨论法
C．读书指导法
D．讲授法

单项选择题班级上课的特殊形式是( )

A．单一教学
B．复式教学
C．分组教学
D．复杂教学

单项选择题从强调儿童的主体性出发，提出“教育即生长”的著名论断的是( )

A．马卡连柯
B．杜威
C．乌申斯基
D．陶行知

单项选择题科学教育学的奠基人是( )

A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．康德
D．培根

单项选择题“师者，所以传道、授业、解惑也”是( )的话。

A．孔子
B．荀子
C．朱熹
D．韩愈

单项选择题确定教育目的的重要依据是( )

A．社会生产力和科学技术发展水平
B．马克思关于人的全面发展学说
C．一定社会的政治经济制度
D．社会历史发展的进程