单项选择题有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是( )
单项选择题对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于( )
单项选择题教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是( )
单项选择题成功教学法主张对学生实施( )
单项选择题注入式教学最本质的特征是( )
单项选择题班主任发挥主导作用的前提是( )
单项选择题主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是( )
单项选择题教师职业技能的核心内容是( )
单项选择题教学技能训练的实践性原则要求()
单项选择题在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的( )
