在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。

单项选择题有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的（）。

A．思想教育
B．政治教育
C．道德教育
D．心理健康教育

单项选择题一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（）。

A．信度
B．效度
C．区分度
D．难度

单项选择题教学的首要任务是（）。

A．传授基础知识和基本技能
B．发展智力、体力和创造才能
C．促进学生的个性发展
D．培养品德和审美情操

单项选择题注意培养学生的探究态度与能力的课程是（）。

A．基础型课程
B．研究型课程
C．拓展型课程
D．发展型课程

单项选择题教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（）。

A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．隐私权

单项选择题马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是（）。

A．理论联系实际
B．因材施教
C．教育与生产劳动相结合
D．实现教育机会均等

单项选择题遗传素质为人的发展提供（）。

A．方向性
B．可能性
C．现实性
D．必然性

单项选择题小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。

A．主体性
B．个别差异性
C．阶段性
D．不平衡性

单项选择题校园文化的核心是（）。

A．学校的物质文化
B．学校的组织和制度文化
C．学校的精神和观念文化
D．学生亚文化

单项选择题一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是（）。

A．加拿大
B．美国
C．法国
D．英国