各类教学游戏在过程内容或刺激激烈程度上存在很大的差异，但是，它们具有这样一些共同的特征：目标、规则、（）。

单项选择题一般情况，视觉图像可以分为4种类型（）。

A．真实的、模拟的、虚拟的、结构的
B．真实的、模拟的、类比的、结构的
C．虚拟的、模拟的、类比的、结构的
D．真实的、平衡的、相似的、结构的

单项选择题（）是人耳听觉的一种感受特性，代表人耳区别相同响度和音调的两类不同声音的主观感觉。

A．音色
B．方位
C．音响
D．频率

单项选择题将人耳感觉器官能听到的各种频率声波的最低的声压值连成—一条曲线，称为（）曲线。

A．响度
B．闻阈
C．音色
D．立体声

单项选择题（）总结并撰写出培养演说家的经验——《演说术原理》，其中提出学习过程的三个循序地步骤：“摹仿一理论一练习”。

A．昆体良
B．杜威
C．柏拉图
D．苏格拉底

单项选择题通常是两维排列，以媒体的种类为一维，以教学功能及其他考虑因素为另一维，然后用某种评判尺度反映两者之间的关系。评判尺度可用“适宜”与否、“有利、较有利、困难、不利”等不同级别或维度的文字表示，也可用数字和字母符号表示。这种选择媒体的方法是（）。

A．问题表型
B．矩阵型
C．算法型
D．流程图型

单项选择题在视听教学的研究中，具有代表意义的著作是（）于1946年所著的《教学中的视听方法》一书，书中提出了“经验之塔”理论。

A.加涅
B.瑞奇
C.戴尔
D.赫本

单项选择题尽管世界上第一台教学机器的发明人和使用者是（），但是程序教学的兴起主要归功于（）关于操作条件反射和积极强化的理论和他设计的便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。

A．斯金纳；克劳德
B．普莱西；斯金纳
C．克劳德；普莱西
D．克劳德；斯金纳