课堂气氛会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生( )。

单项选择题集体是群体发展的( )。

单项选择题1868年，俄国教育家乌申斯基出版了( )，对当时的心理学发展成果进行了总结。乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

单项选择题通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做( )。

单项选择题有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用( )。

单项选择题品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是( )。

单项选择题研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的( )。