单项选择题从大量的信息中选择出重要的信息给以反应,同时排除掉无意义信息的干扰,反映了注意的( )功能。
单项选择题复述是使信息保存的必要条件。有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系,这是( )。
单项选择题有的学生的认知方式的特点是反应快,但精确差,他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式,这种学生的认知方式主要属于( )。
单项选择题先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为( )。
单项选择题根据概念的获得方式,概念可以分为( )。