A.和谐教育思想 B.教育过程最优化 C.教学发展观 D.全面发展观
单项选择题政治、经济制度决定着():
A.教育的性质 B.教育的方法 C.教育的效益 D.教育的规模
单项选择题中小学的“双基”教学是指:()
A.基础知识,基本技能 B.基本理论,基本技能 C.基础知识,基本理论 D.基础理论,基本原理
单项选择题德育在青少年学生的发展中具有():
A.积极作用 B.影响作用 C.制约作用 D.导向作用
单项选择题普通中小学教育的性质是():
A.做人教育 B.职业教育 C.基础教育 D.专业教育
单项选择题“教学过程最优化”的教学思想是由(巴班斯基)提出的:()
A.赞科夫 B.巴班斯基 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫