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单项选择题

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的儿童，其思维发展处于（）

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段

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热门试题

单项选择题1903年《教育心理学》一书的出版，标志着教育心理学学科的诞生，其创始人是（）

A．华生
B．桑代克
C．斯金纳
D．布鲁纳

单项选择题在一节课内完成两项或两项以上教学任务的课属于（）

A．单一课
B．选修课
C．综合课
D．活动课

单项选择题开学考试成绩能够预测学生入学后的学业成绩，这说明该测验具有较高的（）

A．效度
B．信度
C．区分度
D．难度

单项选择题在学校德育中“晓之以理，动之以情”体现的德育要素是（）

A．道德意志和道德行为
B．道德情感和道德意志
C．道德认识和道德情感
D．道德认识和道德行为

单项选择题教师的思想、品德言行和精神风貌等都对学生产生潜移默化的影响，这体现的教学过程特点是（）

A．强制性
B．评价性
C．客体性
D．教育性

单项选择题教师结合一定的社会生产和生活条件，在实践场所具体地给学生提供直接知识，这种教学形式是（）

A．现场教学
B．复式教学
C．小组教学
D．班级教学

单项选择题教师在教学过程中，以问题的方式启发学生进行学习是（）

A．传递―接受
B．情境―陶冶
C．自学―辅导
D．引导―发现

单项选择题分层次的，一步一步，按程序获得的是哪一种模式（）

A．目标模式
B．过程模式
C．合作模式
D．引导模式

单项选择题学校当中良好的校风、班风、师生关系等属于（）

A．显性课程
B．隐性课程
C．必修课程
D．选修课程

单项选择题班主任的中心工作是（）

A．培养班集体
B．管理学生
C．教书育人
D．组织班级活动