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单项选择题

提出“泛智”教育思想的教育家是( )

A．杜威
B．赫尔巴特
C．布鲁纳
D．夸美纽斯

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热门试题

单项选择题教育在人的发展中( )

A．起主导作用
B．起决定作用
C．不起作用
D．起生理前提作用

单项选择题实行“自觉纪律”教育的社会是( )

A．奴隶社会
B．封建社会
C．资本主义社会
D．社会主义社会

单项选择题学制中关于各级各类学校的教育目的、入学条件等方面的规定主要受( )

A．政治经济制度的制约
B．生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C．青少年身心发展规律的制约
D．本国学制的历史和国外学制经验的制约

单项选择题教育的本质属性是( )

A．永恒性
B．历史性
C．培养人的社会活动
D．相对独立性

单项选择题课程计划的首要问题是( )

A．学科开设顺序
B．教学时数
C．课程设置
D．学年编制

单项选择题促进教学方法发展的主要因素是( )

A．社会生产力
B．政治经济制度
C．上层建筑
D．意识形态

单项选择题学生主观能动性的最高体现是( )

A．自觉性
B．独立性
C．创造性
D．复杂性

单项选择题在我国，第一次明显反映资产阶级在学制方面的要求的现代学制是( )

A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制
D．壬戌学制

单项选择题“蓬生麻中，不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响( )

A．环境
B．遗传
C．教育
D．经济条件