单项选择题下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是()。
A.发挥求异思维 B.培养内敛思维品质 C.鼓励想象 D.改善知识结构
单项选择题提出认知-结构学习论的心理学家是( )。
单项选择题中学课外活动最基本的组织形式是( )。
单项选择题教育对社会的促进作用归根到底还是要实现( )。
单项选择题盲人可以依靠触觉识别人民币、盲文,可以凭着手杖敲击地面的声音来判断路况,这是( )。