单项选择题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( )。
单项选择题一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目,按照比率智商计算,他的智商是( )。
单项选择题教育心理学研究的核心内容是( )。
多项选择题行为目标的陈述必须具备的三个要素是( )。
多项选择题为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括( )。