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多项选择题

讲授法包括（）等具体方式。

A．讲述
B．讨论
C．讲解
D．讲演
E．讲读

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热门试题

多项选择题问题的三个基本成分是（）

A．起始状态
B．中间状态
C．目标状态
D．存在的限制或障碍

多项选择题班主任在班级管理中的地位是（）

A．班级制度的贯彻者
B．班集体的设计者
C．班级组织的领导者
D．班级人际关系的艺术家

多项选择题综合课程的优点有（）

A．有利于学生综合地、整体地发现问题、分析问题和解决问题，从而形成正确的世界观值观
B．符合学生认识世界的特点，有利于学生整体把握客观世界
C．可以避免学科本身距离生活过远，又可以避免单凭学生的兴趣和动机来组织课程
D．增强学科间的横向联系，避免完整的知识被人为地割裂

多项选择题每个人的最佳工作时间不同，主要存在三种变化模式，即（）

A．中间低两头高
B．中间高两头低
C．白天高晚上低
D．先高后低
E．先低后高

多项选择题提出假设的数量和质量取决于（）

A．个体思维的灵活性
B．已有知识经验
C．好奇心
D．创造力
E．求知欲望

多项选择题苟子的唯物主义学习理论有（）

A．见
B．知
C．行
D．闻
E．省

多项选择题孔子的学习思想包括（）

A．悟
B．习
C．学
D．行
E．思

多项选择题教育法规在时间效力方面主要有哪几个原则（）

A．国家教育法规优先于地方教育法规的原则
B．法规公布时间和法规到达时间并用的原则
C．新法废除旧法的原则
D．法规不溯既往的原则

多项选择题保持良好的教师职业作风，应做到（）

A．发扬民主、团结互助
B．实事求是、坚持真理
C．工作积极、认真负责
D．忠诚坦白、平等待人

多项选择题教师课堂语言的禁忌有（）

A．孤傲清高
B．自我炫耀
C．“一言堂”
D．挖苦讽刺