多项选择题学习为了获得教师、家长或同伴的赞许和接纳,这是一种( ),而把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种( )。
多项选择题儿童的心理发展有______,所以对儿童的教育应循序渐进。儿童的心理发展有______,所以对儿童的教育应因材施教。( )
多项选择题学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
单项选择题教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为( )。
单项选择题有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果,能够解释这句话的原理是( )。
单项选择题活动和交往是学生品德形成的( )。
单项选择题小玲的作业写得不整洁,总要反反复复擦写,她明知道没必要,但是控制不住。她可能出现了( )。)
单项选择题学习者为了提高学习的效率,有目的地制定有关学习过程的复杂方案称为( )。
单项选择题在技能学习过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
单项选择题“高原现象”通常发生在技能学习过程中的( )。