从教学理论角度考察，一般将知识分为三类，回答“是什么”问题的知识是（）。

单项选择题社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向主要代表是（）。

A．失范说
B．目标说
C．控制缺乏说
D．标签论

单项选择题在教育研究中，结构性观察也称为（）。

A．参与式观察
B．变换式观察
C．定性观察
D．定量观察

单项选择题测验结果的可靠性或一致性的程度是（）。

A．效度
B．区分度
C．信度
D．难度

单项选择题最早采用“课程”一词的是（）。

A．古德
B．赫钦斯
C．巴格莱
D．斯宾塞

单项选择题教育区别于其他社会领域的根本特征是（）。

A．有目的的培养人
B．有专职教师
C．有专门的教学场所
D．有特定的教学对象