“不陵节而施”体现了______。A．循序渐进的教学原则 B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则 D．巩固性-找考题网

单项选择题人的认识的倾向性是______。

单项选择题义务教育的重点和难点在______。

单项选择题下列哪项不是儿童过度焦虑反应的症状______

单项选择题只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是______。

单项选择题班级授课制的特征可以用______这三个字来概括。

单项选择题在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点______

单项选择题德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是______。

单项选择题两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为______。

单项选择题课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有______。

单项选择题集体是群体发展的______。