单项选择题

下列属于平衡法的是

A．经过数学测试，使实验班与对照班的学生在数学基础、数学思维能力等方面的差异在分班时保持基本接近
B．对调原有实验班和对照班，分别合并实验班与对照班两次的成绩为样本成绩，再将两个样本成绩进行比较
C．研究课堂练习与学生学业成绩的关系，由同一位教师承担实验组和控制组的教学工作
D．室外噪音影响教学，选择在比较安静的教室进行实验

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热门试题

单项选择题把人才分为四等：俗人、俗儒、雅儒、大儒。认为教育目标是培养“大儒”的是

A．孔子
B．荀子
C．孟子
D．墨子

单项选择题在科尔伯格的道德发展阶段理论中，认为海因茨应该去偷药，谁让药剂师那么坏，一点都不便宜，属于

A．服从和惩罚的道德定向阶段
B．朴素的享乐主义或功利主义定向阶段
C．好孩子定向阶段
D．良心或普遍原则定向阶段

单项选择题人口的下列哪项结构影响各级各类学校在学校教育系统中的比例

A．性别结构
B．文化结构
C．年龄结构
D．阶级结构

单项选择题拜占庭最有影响的高等学校及培养目的分别是

A．君士坦丁堡大学；高级官吏
B．尼采米亚大学；哲学王
C．科尔多瓦大学；各科专门人才
D．伊斯坦布尔大学；各级官吏

单项选择题童年期学生的思维特点具有较大的具体性和形象性，抽象思维能力还比较弱，情感特征是不稳定且形于外；而少年期的学生，抽象思维能力已有很大的发展，对情感的体验开始向深与细的方向发展，但很脆弱；青年初期，以抽象思维为主，情感比较丰富细腻、深刻而稳定，理智感在情感生活中占主要地位。这反映了人的身心发展具有

A．顺序性
B．阶段性
C．差异性
D．不均衡性