单项选择题《儿童权利公约》的核心精神是( )。
单项选择题学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了( )
单项选择题领会知识包括感知教材和( )。
单项选择题“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,与这句名言有关的教师劳动特点是( )。
单项选择题主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是( )
单项选择题世界上最早颁布义务教育法的国家是( )。
单项选择题坚持四项基本原则教育属于( )。
单项选择题为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为( )。
单项选择题以“教育的民主化”为教育特征的是( )
单项选择题将学生按智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是( )。