A.序列性B.针对性C.方向性D.实在性
单项选择题在学校教育中开展心理辅导的基本目标是()
A.学会调适B.寻求发展C.适应环境D.调节自我
单项选择题根据学习者心理反映活动的形式不同,知识可分为两种,一是陈述性知识,二是()
A、感性知识 B、程序性知识 C、理性知识 D、元认知知识
单项选择题心理学研究表明,心理定势对迁移的影响表现为促进和()
A、支持作用 B、定向作用 C、阻碍作用 D、强化作用
单项选择题美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是()
A、接受学习 B、有意义的接受学习 C、发现学习 D、机械学习
单项选择题美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,一是认知阶段,二是联结阶段,三是()
A、程序化阶段 B、内部言语动作阶段 C、外部言语动作阶段 D、自动化阶段