如果一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，我们就说这个测验有( )-找考题网

单项选择题我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，国家课程和地方课程分别指的是( )

单项选择题我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征，除了强制性和普遍性以外，还有 ( )

单项选择题教师有责任教育学生了解自己的义务，履行自己的义务，如果学生在日常生活和教育活动中未尽义务或违反规定，由此造成的后果则应由( )

单项选择题“道之所存，师之所存也”。这句话讲的是( )

单项选择题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是( )

单项选择题1989年11月20日联合国大会通过了旨在体现学生的身份和法律地位的公约。这个公约叫做( )

单项选择题有的人认为人的心灵本身没有内容，可以任意涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。这种观点属于( )

单项选择题师生在教育内容的教学上构成( )

单项选择题生产力水平决定教育的（）

A．数量和质量
B．规模和速度
C．人才培养规格
D．公平与效率

单项选择题未成年学生享有的主要权利除了受教育权之外，还有( )