教育对象的千差万别、教育条件的千变万化要求教育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了教师劳动的(　　)

单项选择题情境与( )的结合，可以把师范生的情感活动与认知活动结合起来。

A．实践
B．教育
C．原理
D．理论
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单项选择题下列关于儿童的心理发展顺序正确的是( )

A．先发展抽象逻辑思维，后发展形象思维
B．先发展意义记忆，后发展机械记忆
C．先发展推理和判断的能力，后发展认知能力
D．先有高兴、恐惧等一般情感，后有理智感、道德感
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