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多项选择题

学习过程大致有三种机制，即( )。

A．联想
B．社会交换
C．模仿
D．强化

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热门试题

多项选择题常用的测量态度的方法有( )。

A．量表法
B．投射法
C．行为反应测量法
D．观察法

多项选择题竞争的基本条件是( )。

A．一方对目标进行争夺
B．双方对同一目标进行争夺
C．目标是较为稀有的
D．竞争是有理性的

多项选择题刻板印象与定型既有积极作用，又有消极作用，即( )。

A．使社会知觉过程简化
B．不易做深入的加工
C．加深了个体对他人的知觉
D．容易形成偏见

多项选择题奥尔波特认为夸张可以分为( )。

A．内化
B．磨尖
C．同化
D．削平
E．弥补

多项选择题霍曼斯提出社会交换论的普遍性问题是( )。

A．成功命题
B．刺激命题
C．价值命题
D．剥夺与满足命题和侵犯与赞同命题

多项选择题按照信息流动方向，沟通可分为( )。

A．上行沟通
B．口头沟通
C．下行沟通
D．平行沟通

多项选择题以下叙述被称为动机性归因误差的是( )。

A．个体倾向于他人的成功做外归因
B．个体倾向于自己的失败做内归因
C．个体倾向于他人的失败做内归因
D．个体倾向于自己的失败做外归因

多项选择题接受者影响态度转变的主要因素有( )。

A．原有的态度与信念
B．接受者的人格因素
C．个体在面临改变态度的压力下
D．逆反心理

多项选择题影响从众的因素有（）。

A．社会规范的影响
B．避免对偏离的恐惧
C．个体人格因素
D．群体因素

多项选择题角色按照承担者的心理状态可以分为( )。

A．功利型角色
B．表现型角色
C．自觉角色
D．不自觉角色